當前，全黨正在開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，對于廣大黨員干部來說，這是一場思想的再洗禮、能力的再提升、黨性的再淬煉、作風的再磨礪，廣大黨員干部要借此次學習之機，以“不知足者常醒、知不足者常進、知足者常樂”的姿態找準學習盲區、破除能力短板、守住紀律底線，讓中央八項規定精神學習教育“碩果累累”，不斷為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的作風保障。

　　以“不知足者常醒”的姿態找準學習盲區。習近平總書記指出 “學習的最大敵人是自我滿足，要學有所成，就必須永不自滿”。理論學習是一項系統工程、長期任務，廣大年輕干部要始終保持“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”的精神，深入研讀習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規定及其實施細則精神，增強學習理論的思想自覺，要將此次學習教育同貫徹落實黨的二十屆三中全會部署、鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果、鞏固深化黨紀學習教育成果相結合，在原原本本學、逐字逐句學、及時跟進學、融會貫通學中不斷厚實學習成果。同時要堅持理論聯系實際，強化日常警示教育，深化以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責，真正在思想上實現正本清源、固本培元，在行動上達到知行知止、令行禁止。

　　以“知不足者常進”的姿態破除能力短板。黨中央部署開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，一個重要目的就是教育引導廣大黨員干部錘煉作風，更好的履職擔當。廣大黨員干部在學習教育中要著力在動真碰硬解決問題上下功夫，要把群眾“心聲”置頂，及時發現并解決群眾反應強烈的突出問題，要堅決抵制“躺平”思想、“佛系”思維、“甩鍋”行為、“浮躁”心態，要擰緊向上“發條”，始終“望遠山而前行”，在干中學、在學中干，不斷提高自身業務水平，力求干一行愛一行、干一行專一行、干一事成一事，對標先進、勇爭一流，堅持高效率、快節奏、扎實干、有作為，出手必出彩，完成并完美，努力把學習教育成果轉化為高質量發展成效。

　　以“知足者常樂”的姿態守住紀律底線。習近平總書記指出，要“看淡個人得失，看開功名利祿”，作為黨員干部，在物欲橫流的世界里，要提高“能知足”的涵養，要深刻認識到“我將無我，不負人民”的崇高境界、“不忘初心、牢記使命”的深邃道理，要深刻領悟到，是社會為干部成長成才提供了便利條件，是組織為干部干事創業提供了廣闊舞臺，是群眾為干部提供了智慧和力量的源泉。要想清楚“入黨為什么”“當官做什么”“現在干什么”“身后留什么”，把干事創業作為一種黨性修養，把甘于奉獻作為一種價值追求，在思想上不妄想、不妄求、不妄取，在名利上不計較、不攀比、不失衡，在干事上不自滿、不懈怠、不停步，以實際行動回饋組織和群眾。（齊慧）